Als kind was ik een dromer. Ik observeerde de buitenwereld vanop een veilige plek. Ik bestudeerde de dingen grondig om nadien uit te zoeken waarin ik goed was of niet.
Naast deze observerende houding, was ik ook uitgelaten en ongeremd. Ik voelde me vrij in de natuur, rolde door het gras, klom in de bomen, plukte bloemen, brouwde drankjes van het onkruid en genoot van de fluitende vogels.
Ik had tijd nodig om alleen te zijn en nu nog. Tijd om op te laden, te voelen, te genieten. Ik blijf net als vroeger de tegenstellingen in me dragen en beleven. Ik ben zacht en onstuimig, krachtig en kwetsbaar, teruggetrokken en aanwezig, observerend en impulsief.
Ik hou van opgroeiende kinderen. Ze zijn puur, ongeremd en gaan helemaal op in het nu. Ik ben elke keer dankbaar wanneer ze mij een inkijk geven in hun wereld en hoe zij die ervaren. Ik geniet ervan wanneer we samen hun talenten naar boven halen en bevestigen.
Ik wil kinderen en jongeren in hun ontwikkeling koesteren, bijstaan en bekrachtigen. Dat is één van mijn passies. Om dit mogelijk te maken zet ik in op het leggen van verbinding tussen kinderen, jongeren en volwassenen. Ik zet hen allen graag in hun kracht en benut hun talenten om een fijne connectie op te bouwen.
Elkaar zien en versterken is het geschenk dat ik kinderen en jongeren wil meegeven.
Mijn ervaring
Ik werk al meer dan 25 jaar gepassioneerd in het onderwijs en heb expertise opgebouwd als:
► Lesgever en zorgcoördinator: In mijn eerste jaren begeleidde ik kinderen in de klas én zorgde ik voor gepaste ondersteuning bij specifieke leer- en ontwikkelingsnoden.
► Coördinerend zorgcoördinator: De afgelopen 13 jaar werkte ik in de lagere school én op scholengemeenschapsniveau. Ik zette onderwijs op maat uit, waarbij iedereen – leerlingen, leerkrachten en ouders – zich gehoord en ondersteund voelde.
► Teamcoördinator en leerondersteuner: Ik werkte een jaar in het Ondersteuningsnetwerk Noord-Brabant en ben vanaf 2023 actief als leerondersteuner in het Leersteuncentrum Noord-Brabant.
► Transformatiecoach bij EduNext vzw: Ik begeleid transformatieve processen in het lager en secundair onderwijs, waarbij het eigenaarschap van leerlingen en leerkrachten centraal staat.
Door de jaren heen heb ik mij voornamelijk gespecialiseerd in:
► Begeleiding bij leerstoornissen: Ik ondersteun kinderen en jongeren met leerproblemen en betrek daarbij leerkrachten, zorgcoördinatoren, directie en ouders.
► Communicatie en verbinding: Ik creëer harmonie binnen teams en organisaties door eigenaarschap en heldere communicatie te stimuleren.
► Innovatief onderwijs: Mijn focus ligt op het ontwikkelen van duurzaam onderwijs dat aansluit bij de behoeften van leerlingen en leerkrachten.
► Systemisch werken: Ik breng balans in organisaties door aandacht te geven aan onderliggende lagen en het evenwicht in geven en nemen te herstellen.
Uitgebreide aanvullende info vind je op mijn professioneel sociaalnetwerk LinkedIn en Facebook.
Mijn werkwijze
Ik combineer verschillende methodieken en interventies om mensen, teams en organisaties door transformatieve processen te begeleiden.
Mijn werkwijze focust op:
► Het geven van advies en inzicht.
► Het aanreiken van concrete mogelijkheden.
► Het creëren van ruimte voor diepgaande verandering, afgestemd op maat van de organisatie.
Mijn doel is:
► Harmonie, helderheid en evenwicht brengen in individuele en organisatorische processen.
Ik begeleid
◙ kinderen
◙ jongeren
◙ ouders
Tijdens de begeleiding leren kinderen en jongeren vanuit hun eigen kracht de uitdagingen op school én in het leven aangaan.
Iedereen heeft een unieke manier van denken en handelen. Je eigen kracht en talent leren inzetten zorgt ervoor dat je een goed gevoel hebt tijdens de studie.
Hoe doe ik dat?
We gaan samen op zoek naar je talenten en unieke denkwijze én naar strategieën die jou kunnen helpen bij het verwerken van leerstof. Ik bied je hulpmiddelen aan die passen bij je persoonlijke leerstijl. Als ik met jou aan de slag ga, dan informeer ik ook je ouders. Ook zij leren wat jou helpt en hoe zij jou indien nodig thuis kunnen ondersteunen.
Wat bied ik aan?
► Een persoonlijk coachingtraject met kinderen, ouders en begeleiders
► Methodieken om leerstof te verwerken die passen bij de individuele denkwijze en talenten
► Copingstrategieën om vol te houden als het moeilijk wordt
Zoek de mogelijkheden achter de moeilijkheden.
+32 488 56 87 37
veerlebillet@gmail.com
Beukenlaan 8 - 3110 Rotselaar
Telefonisch of via e-mail
